自然数e是如何来的？

　　数——自科父起源于用计数自数伟发明

若干前类祖先存往往几十起着群居白共同劳搜捕野兽、飞禽或采集薯食物；晚住洞穴共同享用劳所期共同劳间逐渐些非说步于产语言能用简单语言夹杂手势表达情交流思想随着劳内容发展语言断发展终于超切其物语言其主要标志语言包含算术色彩

类先产数朦胧概念狩猎归猎物或或于与两概念连续几兽捕没肉吃、概念便逐渐加深

群居发展部落部落由些员少家庭组所谓、二、三、等四种（部落甚至连三没）任何于三数量都理解或者堆、群些酋虽者却说捕获少种野兽看见少种树问巫医巫医编造些词汇答少种问题并煞其事吟诵管已经用双手说清（用指指鹿三指指箭）：要换我鹿．给我三枝箭没算术知识

约1万前冰河退却些事游牧石器代狩猎者东山区内始种新式——农耕碰记录期、季节计算收藏谷物数、种数等问题特别尼罗河谷、底格斯河与幼发拉底河流域发展起更复杂农业社碰交纳租税问题要求数名称且计数必须更准确些、二、三、已远远够用

底格斯河与幼发拉底河间及两河周围叫做美索达米亚产种文化与埃及文化世界古文化美索达米亚埃及虽相距远却同式建立早书写自数系统——树木或者石刻痕划印记录流逝尽管数形状同共同处都用单划表示

（特别村寨定居）逐渐符号代替刻痕即用1符号表示1件东西2符号表示2件东西依类推种记数延续久约5000前埃及祭司已种用芦苇制草纸书写数符号美索达米亚祭司则写松软泥板除仍用单划表示－外用其符号表示＋或者更自数；重复使用些单划符号表示所需要数字

公元前1500南美洲秘鲁印加族（印第安部）习惯于结绳记数——每收进捆庄稼绳打结用结少记录收结与痕作用用表示自数根据我古书《易经》记载古期结绳治用绳打结办记事表数改书契即用刀竹片或木刻痕记数．用划代表直今我用字记数．每划代表字包含着逢五进意思

类物进化产物初完全没数量概念类发达脑客观世界认识已经达更加理性抽象步漫实践由于记事配用品等面需要才逐渐产数概念比捕获野兽用1块石代表捕获3放3块石\"结绳记事\"球许相隔近古代类共同做事我古书《易经》\"结绳治\"记载传说古代波斯王打仗用绳打结计算数用利器树皮或兽皮刻痕或用棍摆计数都古用办些办用逐渐形数概念记数符号

数概念初论哪区都1、2、3、4……自数始记数符号却相同

古罗马数字相进步现许式挂钟使用

实际罗马数字符号共7：I（代表1）、V（代表5）、X（代表10）、L（代表50）、C代表100）、D（代表500）、M（代表1,000）7符号位置论变化所代表数字都变按照列规律组合起能表示任何数：

1．重复数：罗马数字符号重复几表示数几倍：\"III\"表示\"3\"；\"XXX\"表示\"30\"

2．右加左减：代表数字符号右边附代表数字符号表示数字加数字\"VI\"表示\"6\"\"DC\"表示\"600\"代表数字符号左边附代表数字符号表示数字减数字数目\"IV\"表示\"4\"\"XL\"表示\"40\"\"VD\"表示\"495\"

3．加横线：罗马数字加横线表示数字千倍：\"\"表示 \"15,000\"\"\"表示\"165,000\"

我古代重视记数符号古甲骨文钟鼎都记数符号难写难认没沿用春秋战期产迅速发展适应需要我祖先创造种十重要计算--筹算筹算用算筹竹制棍骨制按规定横竖短顺序摆用记数进行运算随着筹算普及算筹摆记数符号算筹摆横纵两式都能表示同数字

算筹数码没\"10\"数清楚看筹算始严格遵循十位进制9位数要进位同数字放百位几百放万位几万计算先进世界其真使用十进位制已公元6世纪末筹算数码始没\"零\"遇\"零\"空位比\"6708\"表示\"┴ ╥ \"数字没\"零\"容易发错误所铜钱摆空位免弄错或许与\"零\"现关数认\"0\"数符号发明应归功于公元6世纪印度早用黑点（·）表示零逐渐变\"0\"

说起\"0\"现应该指我古代文字\"零\"字现早表示\"空所\"表示\"零碎\"、\"\"意思\"零\"、\"零星\"、\"零丁\"\"百零五\"意思：百外零五随着阿拉数字引进\"105\"恰恰读作\"百零五\"\"零\"字与\"0\"恰应\"零\"具\"0\"含义

细观察发现罗马数字没\"0\"其实公元5世纪\"0\"已经传入罗马罗马教皇凶残且守旧允许任何使用\"0\"位罗马者笔记记载关于使用\"0\"些处说明教皇召施行拶（zǎn）刑使再能握笔写字

\"0\"现谁阻挡住现\"0\"已经含义丰富数字符号\"0\"表示没表示：气温0℃并说没气温；\"0\"负数间唯性数；任何数（0除外）0幂等于1；0=1（零阶乘等于1）

除十进制外数萌芽早期现五进制、二进制、三进制、七进制、八进制、十进制、十六进制、二十进制、六十进制等种数字进制期实际应用十进制终占风

现世界通用数码1、2、3、4、5、6、7、8、9、0称阿拉伯数字实际古代印度早使用阿拉伯古希腊数融进自数简便易写十进制位值记数传遍欧洲逐渐演变今阿拉伯数字

数概念、数码写十进制形都类期实践结

随着产、需要发现仅仅能表示自数远远行配猎获物54件东西每该少呢于数产数研究比欧洲早1400自数、数零通称算术数自数称整数

随着社发展发现数量具相反意义比增加减少、前进退、升降、向东向西表示量产负数整数、负整数零统称整数再加数负数统称理数些数字表示计算起便

数字发展程件愉快事发让我经贸部2500前希腊毕达哥拉斯派研究数、科哲团体认\"数\"万物本源支配整自界类社世间切事物都归结数或数比例世界所美谐源泉所说数指整数数现使\"数\"完整数都写两整数比所信仰没摇派叫希帕索斯研究1与2比例项发现没能用整数比例写数表示设数X既推导结即x2=2画边1形设角线x 根据勾股定理x2=12+12=2见边1形角线度即所要找数数肯定存少该表示呢希帕索斯等百思其解认定未见新数新数现使毕达哥拉斯派震惊摇哲思想核保持支撑世界数