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哪位高手能传授快捷区分上位学习和下位学习?或是列举区分二者的简单明了的例子?

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上位和下位例子
提问时间:2022-02-24 07:01:06
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回答 | 共1个
张新发
张新发
从业10年
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所在地区:天津市
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一、首先,我们要能区分上位学习和下位学习:
1.上位学习:上位学习也称总括学习。是指新概念、新命题具有较广的包容面或者较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产出了一种上位关系。即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。
2.下位学习:下位学习也称类属学习。是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。
3.巧记:从上述概念发现,两者的概念很容易混淆,非常不好记。那就需要我们考生动用多种记忆方式,利用已有经验,帮助我们又快又准地把它们记住。上位,大家可以很形象地在头脑中想象从下到上的过程。下面肯定是概括和包容程度比较低的,上面站得高,看得远,因此概括和包容程度比较高。所以上位的过程就是学习的新知识比原有知识的范围要大,包含面更广。同样,下位就是从上到下,记忆时和上位一样。这样记形象生动又准确无误,不会轻易忘记和混淆。




上位学习:举例来说:我们从知道梨树,苹果树..就知道什么是树。反过来,我们理解到树,知道梨树,苹果树,这就是下位学习了!!希望能够帮到你。。。。。

2022-02-24 08:32:07
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李杨智卿
李杨智卿顾问
擅长:公司注册,个体工商户,高新认证
执业11年
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