所在地区:深圳市
咨询解答:254
1、计算器是现代人发明的可以进行数字运算的电子机器。
2、现代的电子计算器能进行数学运算的手持电子机器，拥有集成电路芯片，但结构比电脑简单得多，可以说是第一代的电子计算机(电脑)，且功能也较弱，但较为方便与廉价，可广泛运用于商业交易中，是必备的办公用品之一。
3、除显示计算结果外，还常有溢出指示、错误指示等。计算器电源采用交流转换器或电池，电池可用交流转换器或太阳能转换器再充电。为节省电能，计算器都采用CMOS工艺制作的大规模集成电路。
所在地区:阳江市
咨询解答:76
计算器的好处还是比较多的，我觉得还是根据型号，可能一般来说就是能够提高你的计算机的使用速度，还有就是计算机的正确的吧，我觉得他根据情况来看吧，一般是对于理科生来说，计算器的重要还是比较多的吧，就是可以去预算，比如说去找一些相当中的一些算法的，还是问情况了
所在地区:榕江县
咨询解答:260
使用计算器进行计算（初等计算均可完成）。
利用计算器进行估算。如在八年级上用有理数逼近无理数的思想，就需要借助计算器用有理数近似表示无理数；在九年级下册，研究一元一次方程的近似解都借助计算器更快捷。
利用计算器进行探索规律。如在七年级上使用计算器验证、探索“黑洞数”的规律。
利用计算器处理较复杂的数据，计算器为数学应用提供了先进的计算工具，更便于处理实际数据，特别是处理随机实验得来的数据，使数学应用在中学有了广阔的空间。如在八年级下鼓励学生用计算器方便地计算一组数据的标准差与方差，这对分析数据，研究数据的波动大有好处。
利用计算器产生随机数进行模拟实验。如在九年级上 “生**相同的概率”一节内容就可以利用计算器产生随机数进行模拟实验,可见计算器可以把静态的变成动态的，把抽象的东西具体化，直观化，使人们的思维得到一定程度的延伸。可见，使用计算器是一种先进的计算工具，既可以节省学生许多时间学习其他更有价值的内容，又可激发其学习兴趣。
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