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一种教学用粉笔盒制作方法

  • 专利名称
    一种教学用粉笔盒制作方法
  • 发明者
    徐思哲
  • 公开日
    2000年2月2日
  • 申请日期
    1999年3月3日
  • 优先权日
    1999年3月3日
  • 申请人
    徐思哲
  • 文档编号
    A45C11/34GK2361143SQ9920421
  • 关键字
  • 权利要求
    1.一种教学用粉笔盒,由盒盖、盒壳、盒壳内隔栅组成,其特征在于盒盖(11)表面有由透明膜片构成的口袋(12),盒壳内隔栅系两个无盖小盒(3)(4),两个无盖小盒(3)(4)分别紧贴粉笔盒内相对两壁(1)(6),中间留有空档(7)2.按权利要求1所述的教学用粉笔盒,其特征在于所说的两个无盖小盒(3)(4)其相对壁(8)(9)的高度低于两小盒(3)(4)其它壁的高度,壁上缘为弧线状,其盒底由隔条(5)(10)隔成若干格(2)3.按权利要求1或2所述的教学用粉笔盒,其特征在于所说的两个无盖小盒(3)(4)其紧贴粉笔盒内相对壁(1)(6)的壁可不要,分别以相对壁(1)(6)为壁,其底也可不要,以粉笔盒底为底
  • 技术领域
    本实用新型涉及教学用粉笔盒目前市场上供应的教学用粉笔盒,由盒盖、盒壳、盒壳内隔栅构成,内隔棚将盒壳分成大小两个箱体,大的一般放置未用过的粉笔,小的可以放置粉笔头或图钉,其不足之处是白色粉笔与彩色粉笔混放在一起,选择及拿取粉笔均不方便,此外,无适当位置放置教师经常使用的文字、图案纸片,例如学生姓名座位对照表等本实用新型的目的在于克服上述不足之处,而提供选择及拿取粉笔均方便并且有适当位置放置文字、图案纸片的教学用粉笔盒本实用新型的目的可通过如下技术方案而达到由盒盖、盒壳、盒壳内隔棚构成,盒盖表面有由透明膜片构成的口袋,内隔棚系两个无盖的小盒,分别紧贴盒内相对两壁,中间留空档本实用新型优点选择白色或彩色粉笔、拿取长粉笔或短粉笔方便,盒盖可放置学生姓名座位对照表等图文纸片下面通过附图对本实用新型作详细描述附
  • 专利摘要
    本实用新型是一种教学用粉笔盒,由盒盖、盒壳、盒壳内隔栅构成,盒盖表面有由透明膜片构成的口袋,内隔栅系两个无盖的小盒,分别紧贴盒内相对两壁,中间留空档。优点;选择白色或彩色粉笔、拿取长粉笔或短粉笔方便,盒盖可放置学生姓名座位对照表等图文纸片。
  • 专利详情
  • 全文pdf
  • 权力要求
  • 说明书
  • 法律状态
专利名称:一种教学用粉笔盒的制作方法图1.本实用新型盒壳及内隔棚图附图2.本实用新型盒盖图本实用新型由盒盖(11)、盒壳、盒壳内隔栅组成,其盒盖(11)表面有由透明膜片构成的口袋(12),内隔栅系两个无盖小盒(3)(4),分别紧贴盒内相对两壁(1)(6),中间留有空档(7),两小盒(3)(4)相对壁(8)(9)的高度低于小盒其它壁,并且壁上缘为弧形,其它壁的高度可低于粉笔盒壁的高度。两小盒(3)(4)紧贴粉笔盒内相对壁(1)(6)的壁可不要,分别以相对壁(1)(6)为壁,其底也可不要,以粉笔盒底为底,盒盖(11)两表面或其中一表面均可由透明膜片构成口袋(12),文字、图案纸片可插入其中,透明膜片为塑料膜片或胶卷片、蜡纸、玻璃纸等,软性或硬性均可,两小盒(3)(4)用于放置粉笔头,其底部由隔条(5)(10)划分成若干格(2),可便于拿取放置其中的粉笔头,两小盒(3)(4)中间留有空档(7),可便于拿取放置在其左右两箱体内的粉笔。本实用新型还可在其壳壁(6)外部附一长形小盒,或在其壳壁(6)外部加一连体的长形小盒,用于放置教鞭、圆珠笔等教学用具。
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