专利名称：一种扑克插袋的制作方法图1是扑克插袋的不同实施例。图2是正反两面有小格的扑克插袋。图3是扑克插袋使用时的示意图。图中1、透明外皮 2、扑克 3、底层 4、不透明外皮在图1中，(a)(b)(c)(d)为四个不同的实施例。(a)例和(c)例为较大的扑克插袋，由一块透明外皮(1)和几块不透明外皮(4)与底层(3)连接而成，扑克(2)插在小格中，在透明外皮构成的小格中插入整张扑克，而在不透明外皮构成的小格中只插入下半张扑克，另上半张扑克露在小格外，游戏者可以通过透明外皮看到插在其中的整张扑克，同时，看到插在不透明外皮小格中的上半张扑克，通过扑克显示的内容展开游戏。(b)和(d)为较小的扑克插袋，(b)为几块不透明外皮(4)与底层(3)连接而成的扑克插袋，所有扑克(2)下半张插入小格，上半张露在外面；(d)为二块透明外皮(1)与底层(3)连接而成，扑克(2)全部插入小格中。图2是同一扑克插袋的正反两面，正面和背面都有小格可以插入扑克，分别为透明外皮(1)，不透明外皮(4)与底层(3)连接而成，扑克(2)插在小格中，(a)为扑克插袋的正面，如果将(a)面折叠成一半，其背面为(b)面，主要是考虑如果游戏桌面面积狭小时，可以缩小扑克插袋的占用面积。如果游戏桌面面积较大，就可以不折叠，此时的背面将和正面面积一样大。图3是扑克插袋使用时的示意图。其中(a)为两人玩商务教学游戏扑克时每人各持一只扑克插袋，将各自的扑克插入其中。(b)为三人玩商务教学游戏扑克时，三人每人持一只扑克插袋，将各自的扑克插入其中。(c)为四人玩商务教学游戏扑克时，四人每人持一只扑克插袋，将各自的扑克插入其中。另外，也可以将上述多只扑克插袋通过塑料薄膜或皮革连接成一体，形成一只巨型扑克插袋，上有数只小扑克插袋。
由于采用了扑克插袋，学生们在玩商务教学游戏扑克时，除每人手中持有的必须手持的扑克，另外必须放在桌上自己的区域的扑克都置于扑克插袋中，大大改善了教学游戏的秩序，避免了混乱的产生，促进了学生玩商务游戏的兴趣，最终提高了学生学习正规商务知识的积极性，本实用新型仅与商务教学游戏扑克配套使用。