专利名称:水板球运动装置及方法水球起源于19世纪60年代的英国,最初是人们游泳时在水中用手传递足球的一 种娱乐活动,故有水上足球之称,这项运动和这种球均被称为“water polo”(水球);由于 大受欢迎,1890年首先传入美国,后又逐渐在德国、匈牙利、奥地利等国家广为流行。1973起举办世界水球锦标赛,而于1900年被列入奥运会,匈牙利曾夺得数届奥运 冠军,近年以英国表现最好,可见这种水中活动是有其市场的,而这种运动不如足球般风靡 全球是有原因的。名为水上足球,水球实际上是用手抓球掷门的运动,队员不得接触池壁或池底,要 一直游动或踩水,这和足球以脚运球的规则和精神完全不同;任何一种运动或娱乐一旦设 有门坎而具有高难度与技术性,那么就可成为流行的活动,如果其挑战性和刺激性强,且加 上可策略布局,那么这种运动会是非常吸引人的,如篮球、足球、高尔夫球和棒球都是。足球 之所以需要技术,是因为以脚踢足球时,脚所触及球面的点不同,其方向也就会不同,球被 踢出去后的方向和落点距离是技术上很大的挑战,这和棒球及高尔夫球的观念是一样的, 而篮球需要有技术的运球,橄榄球的球型则让人无法捉摸其落点何在,这些极受欢迎的运 动都需要长时间训练与挑战,也是其饶富趣味的地方。因此,本计划拟开发一种水板球运动装置来改良原“水球运动”,使之具有更高的 技术性及挑战性,在此运动中,使用本计划所开发的比赛用板,参赛者将前胸趴卧其上,以 该触趴板手臂长的两个握把(触角)来运球、推球、撞球、顶球、截球、抛球、拍球、勾球,以及 挡球等等;该运动可在泳池或风浪较小的海湾内举行。
本发明的目的在于,提供一种可在水中使用的装置。其可适用于运行或打击水球 (奥运项目之一)进入球门的运动之中,因该水球受打击后的落点不定,使得该运动的变化 更多,进行比赛时更具策略性。本发明的目的在于,提供一种可以在水球比赛或运动中趴卧板上节省体力的装置。本发明的目的在于,提供一种具有两前臂及无角碰触头的水板球运动装置。本发明的目的在于,提供一种以水板球运动装置运球或击球入球门的方法。本发明的目的在于,提供一种以水板球运动装置的碰触头顶、拍、推、撞击、运行水 球,或以该水板球运动装置的底部或侧边来挡、截、勾或抛水球的方法。本发明提供一种水板球运动装置,其包含板状装置,该板状装置以任何有浮力的材料制成;突起物,至少一个且位于前述板状装置的最前端;碰触头,至少一个且位于前述突起物的最前端(指不与板面连接的一端),且该碰 触头以无角、圆形为最佳。如前述的水板球运动装置,其中该突起物为该板状装置自前缘与两侧缘的衔接处 往前缘的方向的两前臂,且该两前臂各往前延伸出手握处。前述突起物可在板状装置的左右各有一个,且该左右的两个突起物的前端(指不 与板面连接的一端,突起物与板面连接处为其后端),可以相连接,也可以不相连接。前述左右各一个的突起物的前端如果不相连接则各自往内侧偏移。前述板状装置的板面呈现弓形或弧形状的板面,其两侧高中间低。前述板状装置的板面具有纵轴,在该纵轴上形成中间凸起的弓型部位,以稳定人 体在该上板面进行趴卧姿。如前述的水板球运动装置,其中该碰触头的外部可以包上硬度较低的EVA、发泡海 棉或橡胶垫。前述板状装置进一步形成观景部,该观景部设置在该两前臂与该板体的前缘之 间,以供使用者头部探入水中。前述板状装置包含至少一个手握把或至少一个手肘护垫。本发明提供一种水板球运动方法,其包含使用者将水板球运动装置及水球置入水中,该水板球运动装置板体的最前端有突 起物;使该水板球运动装置的突起物碰触或打击该水球。前述突起物为该板状装置自前缘与两侧缘的衔接处往前缘的方向的两前臂,且该 两前臂各往前延伸出手握处。前述水板球运动装置板体的前端突起物的最前端具有无角的碰触头;使该水板球运动装置的碰触头碰触或打击该水球。前述水板球运动方法,进一步包含使得使用者以手握住该水板球运动装置的手 握把;使水板球运动装置将使用者前胸部位顶起,且使用者以其手或脚在水中滑动向前 推进。前述水板球运动方法,进一步包含使用者以水板球运动装置在水中进行各种动作,如挡球、截球、撞球、顶球、抢球、 推球、拍球、运球、前抛球、倒抛球、倒勾球等的各式动作。前述水板球运动方法,进一步包含使用者不得用手去拿水球,仅能用水板球运动装置上的碰触头或手把或板体来接 触水球。前述水板球运动方法,进一步包含至少一个球门,使用者使得水板球运动装置推动或打击水球,且使得该水球进入该球门内;使至少二人可分为进攻者与防守者,且约定一条球场中线,双方在各自的区域内防守,或在对方的区域内以水板球运动装置推动或打击水球向对方球门进攻。前述水板球运动方法,进一步包含使该水板球运动装置的碰触头顶、拍、推、撞击或运行水球; 使该水板球运动装置的底部或侧边来挡、截、勾或抛水球。图1表示本发明的水板球运动。图2为表示本发明的水板球的正面图。图3为表示本发明的水板球的底部图。图4为表示本发明的水板球的侧面图。图5表示本发明的水板球的玩球方法。图6表示本发明的水板球的4对4比赛。图7表示本发明的水板球的3对3比赛。图8表示本发明的水板球的2对2比赛。图9表示本发明的水板球的1对1比赛。主要组件符号说明100-—水板球正面图102-—水板球105-—水板球玩者/比赛者106——手107-—手肘110-—水球120-—触趴板125—趴板130-—趴板凹面135-—防滑垫140-—手把145-—碰触头150-—手握把160—凹槽170-—手肘护垫175-—防撞垫180-—观景窗200-—水板球底部图300-—水板球侧面图400-—水板球玩球基本动作410-—挡球、截球420-—拍球、推球430——推球、运球440-—前抛球、截球450-—倒勾球、倒抛球
460—撞球、顶球470-—水球行进方向475-—触趴板运动方向480-—水底500-—水板球4对4比赛510-—浮筒515-—浮线520-—球门525-—球网530—禁区550-—守门员555—1号进攻球员560—2号进攻球员565—3号进攻球员570—进攻员575-—球场中线580-—1号防守球员585-—2号防守球员590—3号防守球员595-—补位600-—水板球3对3比赛700-—水板球2对2比赛800-—水板球1对1比赛900-—水板球运动及方法
当然除了上述的玩水球110的基本动作之外,还有其它玩球动作,如用触趴板120 来不断的拍打前方水面,让水波在一定程度上干扰水球110的停留或行进的位置,让对手 不易撞击到水球110或易打偏水球110。或采用触趴板120的侧边(手把140、趴板125)、 底部尾端等地方来触碰水球110。图6表示本发明的水板球的4对4比赛。在此实施例中,本发明水板球102的玩 法,现今基本上可归类出四种组队式的玩法,如4对4比赛、3对3比赛、2对2比赛及1对 1比赛(如篮球赛之斗牛)等,皆是属于对等式的较为公平的竞争玩法,其所用的规则原则 上均可参照国际水球比赛规则来处理,由于水中活动通常属于较为激烈与较耗体力的一种 运动或竞技活动,所以每场可设7 10分钟为一段,中场休息3 5分钟(休息、换球员、 讨论攻防),一场比赛可分为四段来进行,以得分高者为胜方,若平分时则违规少的一方为 胜利者,若又完全相同时,则可采延长加赛一段的方式来比胜负,直到分出胜利者为止。当 两队比赛程序过半时(上半场),裁判将会宣告接下来的下半场比赛,两队将互换场地继续 比赛。另一不同之处为不得用手、脚或身体的任何部位触碰到水球110,仅能以触趴板120 与水球110发生碰触关系,否则就是属于违规的行为,将会要依违规的情节大小给予适当 之处分。不论如何玩,只要是需决胜负、比高低的比赛或竞赛,都是以得分多者或是犯规少 者为胜方。当然我们亦可衍生出一些其它较为自由、活泼、有趣、专业、惊险的玩法,但是他 们都离不开使用水球110与触趴板120,如玩推或运球竞速、顶或撞水球110竞远、水球竞 技、花式比赛或表演、怪招式表演、特技竞赛、各种水上活动或游戏等,这就由玩者自创或自 由发挥。图6显示本发明水板球的4对4比赛。在此实施例中,本发明水板球4对4比赛 500,就是指一队4人对另一队4人的一种公平、公开的竞赛。在玩水板球102之前应要先 解说比赛场地的一些基本的设备、双方攻守球员等的组件名称、所在位置与其功能。水板球 102的比赛场地至少包含浮筒510、浮线515、球门520、球网525、禁区530、守门员550、1号 进攻球员555、2号进攻球员560、3号进攻球员565、进攻员570、球场中线575、1号防守球 员580、2号防守球员585、3号防守球员590。在此实施例中,本发明的水板球102的比赛场地至少包含浮筒510,它是可漂在水上的一个具有浮力与方便固定物体的大筒子,有水上浮标、球场界标等功效,也是连结浮线 515的固定物体;浮线515,其功能与浮筒510雷同,只是由一条线将数个小浮筒串起来,而 形成一条可漂浮在水上的场地界线,可与浮筒510、球门520等搭配相互连结而形成可供漂 在水上的比赛的场地范围;球门520,其门柱下端与浮筒510相连结而漂浮在水面上,左右 两边的门柱外侧边一端则分别与浮线515及浮筒510相连结,而形成比赛时的活动范围,进 而将本装置竖立并固定在一定的水面上的位置。本装置还在一般进球得分的位置处,通常 均置于比赛场地之左右双方两边较远一方的一边中间处,其门柱外缘四周可用网子网成一 圈,形成一个“C”形球网525,类似足球、水球等的门网,其门的上端部(顶部)可视需求而 决定是否要加盖网,若不加盖网时则进球得分的范围较大,也有利于水板球102在比赛时 使水球110因抛球而得分,如橄榄球比赛(美式足球),但是若加盖网时,则会缩小进球得 分的范围,所以进攻者较不易得分,因而易增加其得分的难度;球网525,其主要目的就是 将进入球门520范围内的水球110通过网子而拦截住,以辨别水球110是否进入球门520 而得分;禁区530,其比照足球规定而设立,以防止进攻者越位,如越位则属犯规行为,从而 将进攻权交由守方的守门员550取得;守门员550,其防守及主要活动位置是在球门520之 前,禁区530范围之内,主要的任务就是将射向球门520的水球110拦截下来,不让对方得 分,然后将已拦截下来的水球110用触趴板120撞击之后抛向自己的队友,再由他们去发动 新的一波攻势;1号进攻球员555,属于进攻者球员之一,他的位置是在守门员550的正前方 或场地的中间处,或球场中线575的地方,当守门员550在发球时他必须面对守门员550,具 有指挥者的地位,也是全场攻、防时的主控者,在进攻时可以进入守方的场地内攻击,防守 时则应尽速退回到自己区域内防守对方的攻势;2号进攻球员560,也属于进攻球员之一,他的位置是在禁区530之外,及守门员550的左侧方,属于辅助型进攻者,且面向守门员550 及1号进攻球员555,主要负责传球、运球、铲球等任务,与1号进攻球员555可以做各种短 距离互传或调球上的攻防战,亦可做对1号进攻球员555的补位动作,在进攻时可以进入守 方的场地内进攻,防守时则应尽快退回到自己区域内防守对方的攻势;3号进攻球员565, 其主要功能与任务均与2号进攻球员560相同,只是其位置是在守门员550的右侧方;进攻 员570,是在一对一比赛时使用,即发动攻击的一方;球场中线575,是一条虚拟的中线,其 位置是在比赛场的中间处,主要的目的是使进攻员570、1号进攻球员555及1号防守球员 580知道其所站的攻击或防守上的位置;1号防守球员580,其位置在场地的中间处,面向1 号进攻球员555及对方的守门员550,背对着守方的守门员550,是守方的主控者、指挥者, 其主要的目的是由守转攻,以及尽量不让对方得分;2号防守球员585,其位置在守方守门 员550的左方,其主要的目的为协助1号防守球员580及守门员550抵挡对方的攻势及得 分,亦可做对1号防守球员580的补位动作;3号防守球员590,其主要功能与任务均与2号 防守球员585相同,只是其位置是在守方的守门员550的右侧方。 在此实施例中,本发明的水板球102的比赛进行方式如下所述。首先介绍裁判及 裁判进入其位置,然后再介绍比赛双方的球员,接着由两队各派代表猜拳选场及选出进攻 队,紧接着开始点名各队球员,随后被点名的球员即入场进到自己的攻、防位置上等待裁判 鸣笛准备开始竞赛,当裁判确定双方球员都已就位完成后,即鸣笛由进攻队开始进攻,守方 则防守并伺机反守为攻,如果进攻者得分后,则攻防权互换,此时发球权将由防守者变成进 攻者继续比赛,直到每一段的比赛时间到为止,然后中场休息,攻防双方队员离场休息、换球员、讨论战况等,此时清洁人员开使巡场,检视比赛场地是否整洁,如有异物则将其捡起 来,让比赛场地保持整洁干净,待中场休息时间结束后裁判再次鸣笛,双方球员再度进场, 待定位后继续比赛,直到按照预定的时间比赛结束为止,两队则以得分高者为胜方,若平分 时则比较违规少的一方为胜利者,若又完全相同时,则可采延长加赛一段的方式来比胜负, 直到分出胜利者为止。在比赛时若有球员因严重违规被处罚离场时,则该队不得再补球员 入场,直到比赛结束为止。如有球员受伤或经裁判或医护人员认定其体况无法再继续比赛 时,应采暂停比赛模式更换相对等的候补球员入场继续比赛直到结束为止。在此实施例中,本发明的水板球102的比赛是以竞速、竞技、体力、耐力、默契、团 队合作、攻防战略、棋盘战术、攻防推演等,来假设做各种模拟攻防战,不仅需要靠全体队职 员的通力合作,也要靠平日队员的体能、技术等训练来增强竞技的能力,所以本水板球102 的比赛是结合体能、泳技、竞速、默契、合作、智慧等的一种水上运动比赛。图7表示本发明的水板球的3对3比赛;在此实施例中,由于本发明的水板球3对 3比赛600的大部分的组件、连结、操作等都已在图1-6中叙述过,故在此不再赘述,仅就其 双方人员的进攻与防守位置的不同对应处稍做解说。在此实施例中,本发明水板球3对3比赛600,就是指一队3人对另一队3人的一 种公平、公开的竞赛。水板球3对3比赛600就是将原水板球4对4比赛500中的队员人 数由原4人的比赛改为各队均以3人来参加比赛(少掉3号进攻球员565及3号防守球员 590),只是其比赛规则不变,由于少一名队员故其攻、守员的位置必须稍做调整,以利比赛 的进行。另外还因为队员人数的递减,也易导致比赛者的体能加重消耗及责任更重,这也是 一项挑战。其攻防位置的调整如下1号进攻球员555及1号防守球员580等均在守门员550 的右侧前方。2号进攻球员560及2号防守球员585等均在守门员550的左侧前方。守门 员550前方的门户大开,这也让守门员550的负担加重,唯有靠1号防守球员580或2号防 守球员585不断地往中间补位595,来协助守门员550的防守工作,以化解进攻者的攻势。图8表示本发明的水板球的2对2比赛;在此实施例中,由于本发明的水板球2对 2的比赛700的大部分的组件、连结、操作等都已在图1-6中叙述过,故在此不再赘述,仅就 其双方人员的进攻与防守位置的不同对应处稍做解说。在此实施例中,本发明的水板球的2对2比赛700,就是指一队2人对另一队2人 的一种公平、公开的竞赛。在此实施例中,本发明水板球2对2比赛700,就是指一队2人对另一队2人的一 种公平、公开的竞赛。水板球2对2比赛700就是将原水板球4对4比赛500中的队员人数 由原4人的比赛改为各队均以2人来参加比赛(少掉2号进攻球员560、3号进攻球员565 及2号防守球员585、3号防守球员590),只是其比赛规则不变,由于少了两个队员,故其攻、 守员的位置必须大幅做调整,以利比赛之进行。另亦因队员人数的递减,也易导致参赛者的 体能加重消耗及责任更重,这也是一项挑战。其攻防位置的调整如下1号进攻球员555及1号防守球员580均在守门员550的右侧前方。守门员550前方及左侧前方门户大开,这也让守门员550的负担加重,唯有靠1 号防守球员580向左边及守门员550的位置补位595,或由守门员550不断的往中间或左前 方补位595,以化解进攻者的攻势。
图9表示本发明的水板球的1对1比赛;在此实施例中,由于本发明的水板球1对1比赛800的大部分的组件、连结、操作都已在图1-6中叙述过,故在此不再赘述,仅就其双 方人员的进攻与防守位置的不同对应处稍做解说。在此实施例中,本发明水板球1对1比赛800就是指一队1人对另一队1人(类似 篮球赛之斗牛)的一种公平、公开的竞赛。由双方猜拳赢者先进攻而成为进攻员570,其发 球位置是在球场中线575中间的位置,从而开始进行进攻的动作,猜拳输的一方为守门员 550,其紧守住球门520,不让进攻员570进球得分,进攻员570若在限定(7 10分钟)的 时间内未得分,则攻守易位,换由原守门员550变成进攻员570至中线发球位置展开进攻, 如果进攻员570得分,则进攻员570应回到原发球位置继续由进攻员570进攻,如此循环直 到比赛时间结束为止,以所得分数较高者为胜方。如果有一方因受伤或体能关系无法继续 比赛,或是因严重犯规被判离场时,比赛时间虽未结束,但裁判仍然可以立即宣布比赛提前 结束,判定由另一方无条件获得胜利。在详细说明本发明的较佳实施例之后,熟悉该项技术人士可清楚的了解,在不脱 离本申请专利范围与精神下可进行各种变化与改变,亦不受限于说明书的实施例的实施方 式。
一种水板球运动装置及方法,该装置的其特征在于,其包含板状装置,该板状装置通过任何有浮力的材料而制成;突起物,其数量为至少一个且位于所述板状装置的最前端;碰触头,其数量为至少一个且位于所述突起物的最前端(指不与板面连接的一端),该碰触头无棱角,以圆形为最佳。该方法的特征在于,其包含使用者将水板球运动装置及水球置入水中,该水板球运动装置板体的最前端有突起物;令该水板球运动装置的突起物碰触或打击该水球。
水板球运动装置及方法
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