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一种模拟赛艇运动姿势的曲柄滑块拉力器制作方法

  • 专利名称
    一种模拟赛艇运动姿势的曲柄滑块拉力器制作方法
  • 发明者
    赵子良
  • 公开日
    2010年5月12日
  • 申请日期
    2009年3月30日
  • 优先权日
    2009年3月30日
  • 申请人
    赵子良
  • 文档编号
    A63B21/02GK201454005SQ20092003239
  • 关键字
  • 权利要求
    一种模拟赛艇运动姿势的曲柄滑块拉力器,它包括基座(1)、脚踏板(8)和手柄(6),其特征是它还包括曲柄滑块机构,所述曲柄滑块机构包括曲柄(7)、滑竿(5)和阻力机构,所述曲柄(7)的一端与基座(1)活动连接,所述曲柄(7)的另一端与滑竿(5)的一端活动连接,所述滑竿(5)的另一端与阻力机构活动连接;所述手柄(6)设置在曲柄滑块机构上2. 根据权利要求1所述的一种模拟赛艇运动姿势的曲柄滑块拉力器,其特征是所述 阻力机构设置基座(1)上3. 根据权利要求2所述的一种模拟赛艇运动姿势的曲柄滑块拉力器,其特征是所述阻力机构包括滑行轨道(4)、滑块(3)和弹簧(2),所述滑块(3)置于滑行轨道(4)内,所滑 块(3)通过弹簧(2)与滑行轨道(4)连接4. 根据权利要求1或3所述的一种模拟赛艇运动姿势的曲柄滑块拉力器,其特征是 所述手柄(6)置于滑竿(5)上5. 根据权利要求1或3所述的一种模拟赛艇运动姿势的曲柄滑块拉力器,其特征是 所述手柄(6)置于曲柄(7)上6. 根据权利要求1或3所述的一种模拟赛艇运动姿势的曲柄滑块拉力器,其特征是 所述手柄(6)置于曲柄(7)和滑竿(5)交点处
  • 技术领域
    本实用新型涉及一种拉力器,特别涉及一种能很好模拟赛艇运动姿势的拉力器
  • 背景技术
  • 专利摘要
    本实用新型公开了一种模拟赛艇运动姿势的曲柄滑块拉力器,它包括基座、脚踏板和手柄,本实用新型的改进之处在于它还包括曲柄滑块机构,所述曲柄滑块机构包括曲柄、滑竿和阻力机构,所述曲柄的一端与基座活动连接,所述曲柄的另一端与滑竿的一端活动连接,所述滑竿的另一端与阻力机构活动连接;所述手柄设置在曲柄滑块机构上。该拉力器能很好的模拟赛艇运动的姿势,针对性地发展赛艇运动员的专项力量素质。
  • 发明内容
    本实用新型要解决的技术问题是,克服现有技术的不足,提供一种模拟赛艇运动 姿势的曲柄滑块拉力器,该拉力器能很好的模拟赛艇运动的姿势,针对性地发展赛艇运动 员的专项力量素质
  • 专利详情
  • 全文pdf
  • 权力要求
  • 说明书
  • 法律状态
专利名称:一种模拟赛艇运动姿势的曲柄滑块拉力器的制作方法传统的拉力器常为橡皮条、可调重物、弹簧拉力器,这些拉力器都不是专门针对赛 艇运动员进行肌肉力量训练的,由于没有明确的运行轨迹,不能够很好的模拟赛艇运动的 姿势进行有针对性的训练。
为解决上述技术问题,本实用新型是这样实现的它包括基座、脚踏板和手柄,本 实用新型的改进之处在于它还包括曲柄滑块机构,所述曲柄滑块机构包括曲柄、滑竿和阻 力机构,所述曲柄的一端与基座活动连接,所述曲柄的另一端与滑竿的一端活动连接,所述 滑竿的另一端与阻力机构活动连接;所述手柄设置在曲柄滑块机构上。 所述阻力机构设置基座上。 所述阻力机构包括滑行轨道、滑块和弹簧,所述滑块置于滑行轨道内,所滑块通过弹簧与滑行轨道连接。 所述手柄置于滑竿上。 所述手柄置于曲柄上。 所述手柄置于曲柄和滑竿交点处。 本实用新型的有益效果 由于本实用新型采用曲柄滑块机构以及可以调节位置的手柄,这可以起到两个有 益效果1、运动员可以根据自己的身材调节手柄的位置,方便不同运动员使用。2、在手柄位 置确定后,运动员拉动手柄进行力量训练的滑行轨迹也随之确定,当滑行轨迹按照划艇的 标准姿势设置时,有利于运动员力量的训练和非标准姿势的校正。图1为本实用新型结构示意图。参见图1,当手柄6受力后,曲柄7绕着基座1上的固定铰链转动,带动与其进行 滑动连接的滑竿5产生转动与平动两种运动,滑竿5的运动推动与其进行滑动连接的滑块 3在滑行轨道4内滑动,滑块3的滑动使得弹簧2产生变形,弹簧2变形产生阻力阻碍滑块 3在滑行轨道4内滑动。当手柄6受力使得滑块3产生的滑行力与弹簧2变形后产生的弹
3力平衡时,滑块3不在向前滑行,完成一次加力训练;此时,在弹簧2的弹力的作用下,滑块
3反向滑行带动与其进行滑动连接的滑竿5产生转动与平动两种运动,滑竿5的运动推动与 其进行滑动连接的曲柄7绕着基座1上的固定铰链转动,同时带动手柄6 —起转动,完成一 次减力训练。由一次加力训练和一次减力训练构成了一次完整的肌肉拉伸训练。 实施例一 运动员在训练时,首先根据自己的体型,调节好手柄6的位置,然后坐于基座1上, 两脚登住脚踏板8 (以便于拉力训练时身体有合适的受力点),两手握住手柄6,身体向后倾 斜,手臂拉动手柄6,对手柄施加拉力。当手柄6受力后,曲柄7绕着基座1上的固定铰链 转动,带动与其进行滑动连接的滑竿5产生转动与平动两种运动,滑竿5的运动推动与其进 行滑动连接的滑块3在滑行轨道4内滑动,滑块3的滑动使得弹簧2产生变形,弹簧2变形 产生阻力阻碍滑块3在滑行轨道4内滑动。当手柄6受力使得滑块3产生的滑行力与弹簧 2变形后产生的弹力平衡时,滑块3不在向前滑行,完成一次加力训练;此时,在弹簧2的弹 力的作用下,滑块3反向滑行带动与其进行滑动连接的滑竿5产生转动与平动两种运动,滑 竿5的运动推动与其进行滑动连接的曲柄7绕着基座1上的固定铰链转动,同时带动手柄 6 —起转动,手柄6带动手臂和身体向前滑行,完成一次减力训练。由一次加力训练和一次 减力训练构成了一次完整的肌肉拉伸训练。训练就是由这样不断的循环得以完成。





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