一种生物实验装置制造方法[0002]培养皿是微生物或细胞培养实验中常用的实验器材，为人们所广泛使用。[0003]在现有技术中，人们所使用生物培养皿主要由培养盘和密封盖构成，有许多缺点，例如:1.培养盘底部平坦、光滑,在培养细菌时,菌团容易四处生长、不集中，给培养人员增加了极大的工作难度；2.由于培养皿不是一次性使用的，每当一种培养物培养完成，进行下一种培养物的培养时，需要将皿体侧壁上的代码或条形码处理掉，再重新写上代码或印上条形码，比较麻烦；3.在培养细菌时需要手捏盘盖侧面打开盘盖并手托或手捏盘体边缘进行取样，这样操作很容易污染样本；4.皿体边壁和底部面没有刻度，不能准确的对培养皿内培养生物的数量及大小进行计算，皿体和盖体不设有捏柄和提环，在打开培养皿的时候，不太方便；5.培养皿内空气不易排净，影响实验准确性。
[0004]为了克服上述现有技术的不足，本实用新型提供一种生物实验装置，结构简单，使用方便，加工成本低，识别信息方便、无差错，保证实验准确率，避免外界的干扰，利于普及使用。[0005]为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是:一种生物实验装置，其特征在于:包括培养皿和设置于所述培养皿外部的密封装置，所述培养皿为圆柱体结构，所述培养皿底部设有培养盘，所述培养盘上设有可移动方槽，所述密封装置为圆柱体结构，所述密封装置上设有圆盖，所述密封装置靠近底部侧壁上设有弧形卡盒，所述密封装置一侧设有手柄，所述培养皿配有抽气漏斗和抓手。[0006]优选地，所述培养皿侧壁上设有刻度。[0007]优选地，所述圆盖为凸透镜制式。
[0008]优选地，所述手柄上设有防滑套。
[0009]优选地，所述方槽数量不少于2个。
[0010]优选地，所述抓手包括3-6条的分支爪，各条分支爪呈伞骨状排列并且顶端固定为一体，各条分支爪靠近定点处呈向内弯曲的圆弧形构成一个球冠，圆弧形的下面设有向外的折弯，各条分支爪下端设有向内的弯勾。
[0011]优选地，所述抽气漏斗包括斗颈和与所述斗颈贯通连接的抽气管，所述抽气管上设有抽气泵。
[0012]优选地，所述抽气泵上设有开关。
[0013]优选地，所述抽气管顶端为尖嘴结构。
[0014]本实用新型具有的优点和积极效果是:由于采用上述技术方案，具有结构简单，使用方便，加工成本低，识别信息方便、无差错，保证实验准确率，避免外界的干扰，利于普及使用等优点。



[0015]图1是本实用新型培养皿和密封装置的结构示意图
[0016]图2是本实用新型抓手的结构示意图
[0017]图3是本实用新型抽气漏斗的结构示意图
[0018]图中:
[0019]1、培养皿 2、培养盘 3、方槽
[0020]4、圆盖 5、卡盒 6、手柄
[0021]7、防滑套 8、分支爪 9、球冠
[0022]10、折弯 11、弯勾 12、斗颈
[0023]13、抽气管14、抽气泵15、开关

[0024]下面将结合附图和实施例对本实用新型做进一步说明。
[0025]如图1、2、3所示，本实用新型提供一种生物实验装置，包括培养皿I和设置于培养M I外部的密封装置，培养皿I为圆柱体结构，培养皿底部设有培养盘2，培养盘2上设有可移动方槽3，所述密封装置为圆柱体结构，所述密封装置上设有圆盖4，所述密封装置靠近底部侧壁上设有弧形卡盒5，方便标注名称与替换卡片，所述密封装置一侧设有手柄6，培养皿I配有抽气漏斗和抓手。
[0026]进一步地，培养皿I侧壁上设有刻度，方便测量。圆盖4为凸透镜制式，方便观察。手柄6上设有防滑套7，防止打滑。方槽3数量不少于2个，便于集中培养。
[0027]抓手包括3-6条的分支爪8，各条分支爪8呈伞骨状排列并且顶端固定为一体，各条分支爪8靠近定点处呈向内弯曲的圆弧形构成一个球冠9，圆弧形的下面设有向外的折弯10，各条分支爪8下端设有向内的弯勾U。
[0028]抽气漏斗包括斗颈12和与斗颈12贯通连接的抽气管13，抽气管13上设有抽气泵14，抽气泵14上设有开关15，抽气管13顶端为尖嘴结构。
[0029]本实例的工作过程:根据需要在培养皿I的方槽3内或方槽3外进行培养，所述密封装置靠近底部侧壁上设有弧形卡盒5，可用卡片标明培养物名称并放入卡盒5中，可通过抽气漏斗抽出培养皿I内空气，保证实验的准确性，通过抓手提取培养皿1，可以防止污染样品。
[0030]以上对本实用新型的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本实用新型的较佳实施例，不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。