专利名称：全无氯低白度轻型课本纸及其制造方法 目前，纸的种类繁多，其中课本纸明显存在白度高，易损害视力；厚度大，质量重，携带不方便；有氯或氯化物残留，在相对密闭环境内存放或使用，易污染室内空气和损害人身健康的问题。
本发明目的在于克服现有技术的上述缺陷，提供一种不损害视力，克重小，携带方便，无氯或氯化物残留危害的全无氯低白度轻型课本纸，本发明目的还在于提供其制造方法。为实现上述目的，本发明全无氯低白度轻型课本纸是由15-45重量份的棉杆本色浆、15-35重量份的桑条本色浆、2-8重量份的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。如此配比原料制成的纸强度大大增加，具有更好的纫性和抗撕裂强度，厚度减少和克重减少后仍具有理想的机械强度，仍符合课本纸要求。由于采用过氧化氢漂白，制成的纸根本不会含氯。采用轻度漂白制成的低白度纸，一方面反光强度小，有利于保护视力，另外，也能减轻漂白过程对纤维强度的破坏，也有利于提高纸的机械强度，减轻克重。因此，其具有不损害视力，克重小，携带方便，无氯或氯化物残留危害的优点。作为优化，原料还包括15-45重量份的枸树本色浆。枸树即枸杞的树干和枝条，其作为原料制成的课本纸能显著提高机械强度，有利于减轻课本纸的克重。作为优化，棉杆、桑条、枸树漂白浆的制造方法依次包括1)、粉碎；2)、用搓磨分丝机分成纤维束；3)、将纤维束在浸润仓中兑水加热至90-100℃使纤维束软化；4)、用高浓盘磨机粗磨，再用挤浆机挤出木素和黑液，得本色浆； 5)、本色浆在反应仓中兑水后用过氧化氢脱色剂进行磨浆、漂白，用挤浆机挤出白液得到棉杆漂白浆；6)、将挤出的黑液和白液中和，加氧化絮凝剂澄清后，所得清水导入浸润仓和反应仓中循环使用。引工艺简单易行，更符合环保要求，特别是适合低白度纸的制造。本发明全无氯低白度轻型课本纸的制造方法是15-45重量份的棉杆本色浆、15-35重量份的桑条本色浆、2-8重量份的棉短绒本色浆、15-45重量份的枸树本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制；其中棉杆、桑条、枸树漂白浆的制造方法依次包括1)、粉碎；2)、用搓磨分丝机分成纤维束；3)、将纤维束在浸润仓中兑水加热至90-100℃使纤维束软化；4)、用高浓盘磨机粗磨，再用挤浆机挤出木素和黑液，得本色浆；5)、本色浆在反应仓中兑水后用过氧化氢脱色剂进行磨浆、漂白，用挤浆机挤出白液得到棉杆漂白浆；6)、将挤出的黑液和白液中和，加氧化絮凝剂澄清后，所得清水导入浸润仓和反应仓中循环使用。方法简便，可操作性强，更符合环保要求。
作为优化，是用搓磨分丝机将原料制成长10-50mm的纤维束；纤维束在浸润仓中兑水比例为1∶3，浸润仓中的浸润软化时间为70-100分钟；步骤5)是用螺旋推进器将本色浆按比例为1∶1兑水后送至高浓盘磨机中加过氧化氢脱色剂进行40％高浓磨浆、漂白成漂白浆。方法简便，可操作性强。
作为优化，过氧化氢与本色浆干重的配比是2％。这里过氧化氢是指折合成100％含量的过氧化氢。如此设计，配比合理。
采用上述技术方案后，本发明全无氯低白度轻型课本纸具有不损害视力，克重小，携带方便，无氯或氯化物残留危害的优点。

下面结合具体实例作更进一步的说明课本纸实施例一，本发明全无氯低白度轻型课本纸是由15公斤的棉杆本色浆、15公斤的桑条本色浆、2公斤的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。
或是由45公斤的棉杆本色浆、35公斤的桑条本色浆、8公斤的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。
或是由30公斤的棉杆本色浆、30公斤的桑条本色浆、5公斤的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。
或是由15公斤的棉杆本色浆、30公斤的桑条本色浆、8公斤的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。
或是由45公斤的棉杆本色浆、30公斤的桑条本色浆、2公斤的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。
或是由45公斤的棉杆本色浆、15公斤的桑条本色浆、5公斤的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。
棉杆、桑条漂白浆的制造方法依次包括1)、粉碎；2)、用搓磨分丝机分成纤维束；3)、将纤维束在浸润仓中兑水加热至90-100℃使纤维束软化；4)、用高浓盘磨机粗磨，再用挤浆机挤出木素和黑液，得本色浆；5)、本色浆在反应仓中兑水后用过氧化氢脱色剂进行磨浆、漂白，用挤浆机挤出白液得到漂白浆；6)、将挤出的黑液和白液中和，加氧化絮凝剂澄清后，所得清水导入浸润仓和反应仓中循环使用。
课本纸实施例二，本发明全无氯低白度轻型课本纸是由15公斤的棉杆本色浆、15公斤的桑条本色浆、15公斤的枸树本色浆、2公斤的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。
或是由45公斤的棉杆本色浆、35公斤的桑条本色浆、45公斤的枸树本色浆、8公斤的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。
或是由30公斤的棉杆本色浆、30公斤的桑条本色浆、25公斤的枸树本色浆、5公斤的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。
或是由15公斤的棉杆本色浆、30公斤的桑条本色浆、15公斤的枸树本色浆、8公斤的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。
或是由45公斤的棉杆本色浆、30公斤的桑条本色浆、15公斤的枸树本色浆、2公斤的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。
或是由45公斤的棉杆本色浆、15公斤的桑条本色浆、25公斤的枸树本色浆、5公斤的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。
棉杆、桑条、枸树漂白浆的制造方法依次包括1)、粉碎；2)、用搓磨分丝机分成纤维束；3)、将纤维束在浸润仓中兑水加热至90-100℃使纤维束软化；4)、用高浓盘磨机粗磨，再用挤浆机挤出木素和黑液，得本色浆；5)、本色浆在反应仓中兑水后用过氧化氢脱色剂进行磨浆、漂白，用挤浆机挤出白液得到漂白浆；6)、将挤出的黑液和白液中和，加氧化絮凝剂澄清后，所得清水导入浸润仓和反应仓中循环使用制造方法实施例实施例一，本发明全无氯低白度轻型课本纸的制造方法是15-45重量份的棉杆本色浆、15-35重量份的桑条本色浆、15-45重量份的枸树本色浆、2-8重量份的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制；其中棉杆、桑条、枸树漂白浆的制造方法依次包括1)、粉碎；2)、用搓磨分丝机分成长10-50mm的纤维束；3)、将纤维束在浸润仓中兑水加热至90-100℃使纤维束软化；4)、用高浓盘磨机粗磨，再用挤浆机挤出木素和黑液，得本色浆；5)、本色浆在反应仓中兑水后用过氧化氢脱色剂进行磨浆、漂白，用挤浆机挤出白液得到漂白浆；6)、将挤出的黑液和白液中和，加氧化絮凝剂澄清后，所得清水导入浸润仓和反应仓中循环使用。
纤维束在浸润仓中兑水比例为1∶3，浸润仓中的浸润软化时间为70-100分钟；步骤5)是用螺旋推进器将本色浆按比例为1∶1兑水后送至高浓盘磨机中加过氧化氢脱色剂进行40％高浓磨浆、漂白成棉杆漂白浆。过氧化氢与本色浆干重的配比是2％。


本发明涉及一种全无氯低白度轻型课本纸及其制造方法，为提供一种无害全无氯低白度轻型课本纸，其由15－45重量份的棉杆本色浆、15－35重量份的桑条本色浆、2－8重量份的棉短绒本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制而成的低白度低克重纸。原料还包括15－45重量份的枸树本色浆。所述制造方法是棉杆、桑条、棉短绒、枸树本色浆分别用过氧化氢漂白后，混合抄制；其中棉杆、桑条、枸树漂白浆的制造方法依次包括粉碎；用搓磨分丝机分成纤维束；将纤维束在浸润仓中软化；用高浓盘磨机粗磨，再用挤浆机挤出木素和黑液，得本色浆；本色浆在反应仓中兑水后用过氧化氢脱色剂进行磨浆、漂白，用挤浆机挤出白液得到漂白浆；将挤出的黑液和白液中和，加氧化絮凝剂澄清后，所得清水导入浸润仓和反应仓中循环使用。其具有不损害视力，克重小，携带方便，无氯或氯化物残留危害的优点。