专利名称:体育教学用跳高训练软杆的制作方法本实用新型的目的在于,克服现有技术的不足之处,提供一种体育教学用跳高训 练软杆,这种训练软杆在使用时较安全,使用的费用较低。本实用新型所述的体育教学用跳高训练软杆,涉及有固定环、保护布层、海绵层、 拉绳和配重沙袋组成。所说的拉绳是本实用新型的主体件,整体上说是一根普通的麻绳,在 所说拉绳的两端,以挂接的形式设置有配重沙袋。在所说拉绳的居中部位,又设置有两层保 护层,最外面的一层是保护布层,保护布层与拉绳之间设置有海绵层。在所说的拉绳上,以 套入的形式设置有固定环。使用两个固定环,可以将本实用新型拉起并悬空在适合的高度, 基本使带有保护布层的部分处在学生跳高时能够摩擦到的位置。一方面由于带有海绵层和 保护布层的拉绳段较粗,学生练习跳绳时不会感到害怕;另一方面由于这一段有保护层,耐 磨性较好,可以延长跳高练习的使用时间。本实用新型所述的体育教学用跳高训练软杆,整体结构简单,操作使用方便,可以 在任意两个固定支撑物之间,用另外的两根拉绳拉住固定环,调整好适当的高度即可以在 配重沙袋的作用下使拉绳的中部保持水平,使用和训练的安全性好。附图1是本实用新型所述体育教学用跳高训练软杆的结构示意图,附图2是截面 的结构示意图。1-固定环2-保护布层3-海绵层4-拉绳5-配重沙袋现参照附图1和附图2,结合实施例说明如下本实用新型所述的体育教学用跳高 训练软杆,涉及有固定环1、保护布层2、海绵层3、拉绳4和配重沙袋5组成。所说的拉绳4 是本实用新型的主体件,整体上说是一根普通的麻绳,在所说拉绳4的两端,以挂接的形式 设置有配重沙袋5。在所说拉绳4的居中部位,又设置有两层保护层,最外面的一层是保护 布层2,保护布层2与拉绳4之间设置有海绵层3。在所说的拉绳4上,以套入的形式设置 有固定环1。使用两个固定环1,可以将本实用新型拉起并悬空在适合的高度,基本使带有 保护布层2的部分处在学生跳高时能够摩擦到的位置。一方面由于带有海绵层3和保护布 层2的拉绳段较粗,学生练习跳绳时不会感到害怕;另一方面由于这一段有保护层,耐磨性较好,可以延长跳高练习的使用时间。本实用新型所述的体育教学用跳高训练软杆,整体结 构简单,操作使用方便,可以在任意两个固定支撑物之间,用另外的两根拉绳拉住固定环1, 调整好适当的高度即可以在配重沙袋5的作用下使拉绳4的中部保持水平,使用和训练的 安全性好。
体育教学用跳高训练软杆制作方法
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