专利名称：一种搭接益智玩具的制作方法目前，市场上的玩具种类各异。其中益智玩具能够锻炼思维，所以深受人 们的喜爱。但是现有的益智玩具大多形状怪异，结构复杂，不适合年龄偏小的 儿童玩耍。发明内容为了解决上述问题，本实用新型的目的是提供一种结构相对简单，适合幼 小儿童开发智力的一种搭接益智玩具。为了达到上述的目的，本实用新型主要是通过下述技术方案得以解决的一种搭接益智玩具，包括Y块积木块A和N块积木块B，所述积木块A上并排设 有M个可以放置所述积木块B的凹槽A;所述的积木块B上并排设有X个可以放 置所述积木块B的凹槽B，所述的N、 M和X均为大于等于2，所述的Y为大于 等于1小于等于2。作为优选，上述的积木块A上并排设有2个凹槽A，所述的积木块B并排设 有2个凹槽B。作为优选，上述的积木块A上的凹槽A和积木块B的凹槽B均由两个相互 垂直的斜面组成；所述的积木块B为底面为正方形的长方体，所述的凹槽B设 置在积木块B的一棱边上，且与该棱边相垂直。作为优选，上述的Y为2;所述的N为14。作为优选，该玩具还包括2块与所述的积木块B等底面且等高的长方体积木块C。本实用新型结构相对简单，只有两种不同形状的积木块，且在积木块A上设有并排的凹槽A和在积木块B上设有并排的凹槽B，先要将积木块B搭接在积 木块A的并排的凹槽A上后，再将积木块B搭接在以及放置与积木块A上的积 木块B的并排的凹槽B上，其相对幼小的儿童具有一定的难度，能够锻炼幼小 的儿童搭接认知能力，即能够锻炼幼小儿童的思维能力。图1一3分别为本实用新型积木块A1、积木块B2和积木块C5的结构示意图。 图4为图1的A-A剖视图。 图5为图2的B-B剖视图。 图6 —14为本实用新型搭接过程的示意图。以下结合附图1一14，对本实用新型的技术方案的作进一步具 体的说明。实施例 一种搭接益智玩具，包括2块积木块A1、 14块积木块B2和2块 积木块C5，所述的积木块B2积木块C5为底面为正方体的长方体，且积木块B2 与积木块C等底面和等高。所述积木块Al上并排设有2个可以放置所述积木块 B2的凹槽A3;所述的积木块B2上并排设有2个可以放置所述积木块B2的凹槽 B4。积木块Al上的凹槽A3和积木块B2的凹槽B4均由两个相互垂直的斜面组 成；所述的凹槽B4设置在积木块B2的一棱边上，且与该棱边相垂直。所以在 搭接时，凹槽A3和凹槽B4是与积木块B2和积木块C5的两个相邻的边相接触， 而不是同积木块B2和积木块C5的一个边接触。 一般在现有技术中，搭接益智 玩具均为一个平面与另外一个平面之间进行搭接成而成，对幼小儿童的思维锻炼具有一定的限制，而本实用新型的双面搭接，能够更加起到锻炼儿童思维的 作用。图为本实用新型的搭接步骤。